Задание 8 ЕГЭ по русскому языку с ответами — грамматические ошибки, страница 3

№ 733999

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)

неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

Б)

нарушение видо-временнóй соотнесённости глагольных форм

В)

нарушение в построении предложения
с несогласованным приложением

Г)

ошибка в построении предложения
с однородными членами

Д)

неправильное построение предложения с косвенной речью

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)

На общем собрании группы студенты не только обсуждали вопросы дисциплины, но и возможность досрочно сдать зачёты.

2)

После того как актёр успешно участвует
в конкурсном отборе, он получил роль
в новом спектакле.

3)

Обращаясь к молодёжи, академик Д.С. Лихачёв говорил, что «учитесь всегда».

4)

Согласно распоряжения директора в библиотеке будет организована выставка старинных книг.

5)

Инженер приступил к работе над чертежами сразу после того, как создал техническую инструкцию.

6)

В комедии «Недоросле» есть целый ряд персонажей, чьи фамилии стали нарицательными.

7)

Многие поэты XIX и XX веков знали
и использовали народную символику.

8)

По окончании рабочего дня многие служащие добираются до дома на метро.

9)

Один из персонажей пьесы М. Горького «На дне» говорит, что человек за всё
в своей жизни платит сам.

АБВГД

№ 7cB822

Установите соответствие между грамматическими ошибками
и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)

неправильное построение предложения
с деепричастным оборотом

Б)

нарушение в построении предложения
с несогласованным приложением

В)

ошибка в построении сложного предложения

Г)

нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Д)

нарушение в построении предложения
с причастным оборотом

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)

Роман «Белая гвардия», написанный
М.А. Булгаковым, повествует о жизни русской интеллигенции в годы Гражданской войны.

2)

Первый короткометражный немой фильм по роману Л.Н. Толстого был снят
в 1913 году, в котором роль князя Андрея Болконского сыграл актёр
И.И. Мозжухин.

3)

Молодёжь наверняка видели экранизацию романа Б.Л. Пастернака «Доктор Живаго».

4)

По мере развития киноискусства росло понимание сложности задач, стоящими перед интерпретаторами литературы.

5)

Режиссёра С.В. Урсуляка в шолоховском романе «Тихом Доне» привлекла прежде всего актуальность содержания.

6)

За колоссальную работу над киноэпопеей «Война и мир» её создатели были удостоены главного приза Московского международного кинофестиваля.

7)

Значительно различаясь словарным составом и грамматическим строем, языки мира обладают общими структурными свойствами.

8)

Экранизируя классическое произведение, сценарий является оригинальным.

9)

Актёр М.А. Чехов говорил, что в роль нужно вжиться.

АБВГД

№ 804081

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)

неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

Б)

нарушение в построении предложения
с несогласованным приложением

В)

ошибка в построении предложения
с однородными членами

Г)

неправильное построение предложения
с деепричастным оборотом

Д)

нарушение в построении предложения
с причастным оборотом

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)

Уезжая в командировку, отец обещал, что обязательно вернётся к праздникам.

2)

На осенней выставке-ярмарке не только были представлены различные сорта арбузов и дынь, но и тыкв.

3)

Благодаря усердия и усидчивости можно справиться с самыми сложными математическими задачами.

4)

Счастливы те, кто приближается в своей жизни к сложившемуся в юности идеалу.

5)

Работая с ртутью и её соединениями, должны соблюдаться определённые правила.

6)

Все, кто знал великого писателя, отмечали его скромность и принципиальность.

7)

В журнале «Этнографическое обозрение» Д.Н. Ушаков опубликовал ряд статей как о поверьях, так и об обычаях русских крестьян.

8)

Комментарии Ю.М. Лотмана к роману «Евгению Онегину» помогают читателю лучше понять эпоху А.С. Пушкина.

9)

Туристы увидели разожжённый костёр кем-то на другом берегу реки.

АБВГД

№ 8186F5

Установите соответствие между грамматическими ошибками
и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)

нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Б)

нарушение в построении предложения
с несогласованным приложением

В)

ошибка в построении предложения
с однородными членами

Г)

неправильное построение предложения
с деепричастным оборотом

Д)

нарушение в построении предложения
с причастным оборотом

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)

Поэзия пробуждающейся весны раскрывается Ф.И. Тютчевым
в стихотворении «Весенних водах».

2)

Чацкий бросает вызов обществу дворян-крепостников, ни во что не ставящим достоинство человека.

3)

Мой брат не только собирает марки, но
и значки.

4)

Те, кто однажды побывал
в Михайловском, стремятся приехать сюда вновь.

5)

Критикуя цивилизацию Западной Европы, И.С. Аксакову была свойственна идеализация русской истории.

6)

К.Г. Паустовский утверждал, что голос сердца чаще всего слышится
в юности, когда ничто не приглушает свежести наших чувств.

7)

Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием.

8)

Все, кто приезжает на Бородинское поле, склоняет голову перед памятниками защитникам России.

9)

У многих людей, зачитывавшихся
в детстве былинами и русскими сказками, дух захватывало от описаний подвигов богатырей.

АБВГД

№ 880BBC

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)

нарушение видо-временно́й соотнесённости глагольных форм

Б)

нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

В)

нарушение в построении предложения с причастным оборотом

Г)

неправильное построение предложений с косвенной речью

Д)

нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)

Длинная клюквенная плеть, цепляясь за стебельки трав и неровности, обвила чёрный тёплый пень.

2)

Значение патриотического воспитания огромно: в человеке развивается и сформировалась любовь к Родине.

3)

Самое дорогое, ни с чем не сопоставимое в мире существо, – это человек.

4)

В поросшей ложбине густым орешником, невдалеке от озера, Травкин сделал привал.

5)

Помолясь перед образáми, письмо к старосте вскоре было написано.

6)

Этот случай произошёл с командой китобойного российского судна «Пингвина».

7)

Когда черепаху уже собрались отправить на кухню, один матрос закричал, что «смотрите, черепаха плачет».

8)

Вспомним знаменитое изречение Сервантеса: «Ничто не даётся нам так дёшево и не ценится так дорого, как вежливость».

9)

Орнитолог нашей команды пробирается сквозь колючки к машине и торжествующе поднимает в руке книжку-определитель.

АБВГД

№ 892975

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)

неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

Б)

нарушение связи между подлежащим и сказуемым

В)

нарушение в построении предложения
с несогласованным приложением

Г)

ошибка в построении предложения
с однородными членами

Д)

неправильное построение предложения
с деепричастным оборотом

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)

В жизни каждого человека как бывают успехи, так и неудачи.

2)

Проанализировав факты, можно выдвинуть определённую гипотезу.

3)

Лингвист А.А. Шахматов известен как редактор «Словаря современного русского языка».

4)

Те из посетителей, кто увлекается историей космоса, с интересом следил за проектом «Валерка встречает Гагарина».

5)

Благодаря усердия и усидчивости ученик справлялся с самыми трудными заданиями.

6)

Слова, по мнению Платона, лишены исторического развития и являются результатом решения «законодателей», которые раз и навсегда определили как звучание, так и значение слов в языке.

7)

Языковую норму, закрепляющую только один вариант употребления как правильный, называют обязательной.

8)

Осмотрев аппарат, стала ясна причина неполадок.

9)

Мечта живописца Н.М. Ромадина о покое и гармонии воплощена в пейзаже «Сне Андерсена».

АБВГД

№ 8BFADF

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)

нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм

Б)

нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

В)

нарушение в построении предложения с причастным оборотом

Г)

неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

Д)

неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)

Употребляя букву «ъ» на конце слов,
в XIX веке это была лишь дань традиции.

2)

Впоследствии он даже себе не мог объяснить, что заставило его броситься наперерез лошадей.

3)

По словам И.Н. Крамского, несмотря на то что у многих пейзажистов изображены на картинах деревья, вода и даже воздух, душа есть только в картине «Грачах»
А.К. Саврасова.

4)

У зачитывавшихся людей в детстве русскими сказками, былинами дух захватывало от богатырских подвигов.

5)

Когда после окончания школы мой друг поступит на завод, он за короткое время приобретал квалификацию токаря.

6)

Внутренняя сила и мужество человека воспеты в поэме А.Т.Твардовского «Василий Тёркин».

7)

Большинство работ молодого учёного посвящено проблемам теоретической физики.

8)

Новая эстетика, возникшая в творчестве художников русского авангарда, коренным образом изменила прежние «греко-римские» представления о художественной ценности искусства.

9)

Обладая более высокой надёжностью, переносные приёмники потребляют гораздо меньше энергии.

АБВГД

№ 8C2046

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)

ошибка в построении сложноподчинённого предложения

Б)

нарушение связи между подлежащим и сказуемым

В)

неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

Г)

нарушение в построении предложения с причастным оборотом

Д)

неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)

Те, кто не освоил никакого ремесла и ведёт праздную жизнь, поступает дурно.

2)

Критик увидел в этом произведении то, что автор изменил стиль письма.

3)

Правильно распорядиться возможностями памяти – вот стоящая задача перед каждым человеком.

4)

Те, кто увлекается дизайном одежды, оценят новую коллекцию модельера.

5)

Делегатов, собравшихся на съезде работников киноискусства, приветствовал министр культуры.

6)

Выехав из рощи, дорога круто повернула вправо.

7)

Мечта живописца Н.М. Ромадина о покое и гармонии воплощена в пейзаже «Сон Андерсена».

8)

Пишу вам из деревни, где оказался вследствие печальных обстоятельств.

9)

Сразу по приезду в губернский город Чичиков попытался установить деловые связи с местными чиновниками.

АБВГД

№ 8D05CD

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)

неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

Б)

нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

В)

ошибка в построении предложения с однородными членами

Г)

неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

Д)

неправильное построение предложения с косвенной речью

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)

Сегодня люди воспринимают и думают
о жизни иначе, чем прежде.

2)

Согласно расписания вступительные экзамены состоятся в июле.

3)

Играя в футбол, время пролетело незаметно.

4)

В журнале «Юности» была опубликована интересная рецензия на вышедшие сборники стихотворений.

5)

Печорин признавался, что «я смеюсь над всем на свете, особенно над чувствами».

6)

Фанера $-$ листовой материал, склеенный из трёх и более тонких листов древесины при взаимно перпендикулярном направлении волокон в смежных слоях.

7)

Благодаря комментариям Ю.М. Лотмана
к «Евгению Онегину» каждый читатель лучше понимает эпоху А.С. Пушкина.

8)

Те, кто приехал в Воронеж в феврале, попали на выставку художника Голубовского, пейзажиста и анималиста.

9)

Изготовляемый из растительных волокон или тряпичной массы материал для письма и печатания называют бумагой.

АБВГД

№ 91eDA2

Установите соответствие между грамматическими ошибками
и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)

неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова

Б)

нарушение видо-временнóй соотнесённости глагольных форм

В)

нарушение в построении предложения
с несогласованным приложением

Г)

ошибка в построении предложения
с однородными членами

Д)

неправильное построение предложения с косвенной речью

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)

На общем собрании группы студенты
не только обсуждали участие
в конференции, но и возможность досрочно сдать зачёты.

2)

Когда молодой актёр знакомится
с режиссёром, он получил роль в его новом спектакле.

3)

М. Горький утверждал, что «всем хорошим во мне я обязан книгам».

4)

Согласно распоряжения директора
в библиотеке будет организована выставка старинных книг.

5)

Инженер приступил к работе
над чертежами сразу после того, как создал техническую инструкцию.

6)

В комедии «Недоросле» есть целый ряд персонажей, чьи фамилии стали нарицательными.

7)

Поэты XIX и XX веков знали
и использовали народную символику.

8)

По окончании рабочего дня многие служащие добираются до дома на метро.

9)

Один из персонажей пьесы М. Горького «На дне» говорит, что человек за всё
в своей жизни платит сам.

АБВГД

№ 9F2D61

Установите соответствие между грамматическими ошибками
и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)

нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Б)

нарушение в построении предложения
с несогласованным приложением

В)

ошибка в построении предложения
с однородными членами

Г)

неправильное построение предложения
с деепричастным оборотом

Д)

нарушение в построении предложения
с причастным оборотом

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)

Согласно правилам внутреннего распорядка нельзя покидать рабочее место без ведома руководителя.

2)

В романе-эпопее «Война и мир» изображены события российской истории начала XIX века, так что это произведение можно по праву назвать историческим.

3)

Помогая людям, находящимся на грани жизни и смерти, врачам-реаниматологам бывает порой нелегко.

4)

В редакции газеты «Комсомольской правды» работают люди с разными взглядами, но всех их объединяет творческий подход к делу.

5)

Тишина прерывалась песней, долетавшей с реки.

6)

Представим, что мы путешественники, которые получают много важной информации, помогающую ориентироваться в неизвестной местности.

7)

Только изучив основы физики, вы можете приступить к освоению курса астрономии.

8)

Нас поразили не только низкие цены на научные книги, но и на художественную литературу.

9)

Все, кто неравнодушен к искусству, приглашается на фестиваль, который пройдёт в ближайшее воскресенье.

АБВГД

№ A97804

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)

неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

Б)

нарушение в построении предложения с причастным оборотом

В)

ошибка в построении предложения с однородными членами

Г)

нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Д)

нарушение видо-временнóй соотнесённости глагольных форм

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)

Слетевшиеся к кормушке воробьи быстро склевали брошенные им зёрна.

2)

Согласно славянской мифологии земля предстаёт матерью всего человеческого рода.

3)

Обладая высокой надёжностью, переносные приёмники потребляют совсем мало энергии.

4)

Как только в зале гаснет свет, зазвучала увертюра к опере, покорившая моё воображение.

5)

Эта эпоха хорошо изучена палеонтологами благодаря множеству найденных в земле останков древних животных.

6)

Заканчивая свою поэму, у писателя не было чёткого плана.

7)

Ребята не только посещали музеи, парки, усадьбы, а также организовали школьный музей боевой славы.

8)

Все, кто любит поэзию Н.А. Некрасова, знает о его трудном жизненном и творческом пути.

9)

Не приученные люди к физическому труду не смогут стать фермерами.

АБВГД

№ ABA737

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)

ошибка в построении предложения
с однородными членами

Б)

неправильное построение предложения
с деепричастным оборотом

В)

неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

Г)

нарушение видо-временнoй соотнесённости глагольных форм

Д)

нарушение в построении предложения
с причастным оборотом

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)

Когда Фролов начинает работать на заводе, он вскоре приобрёл квалификацию токаря.

2)

В трудные дни он проводил время с нами, стараясь не отлучаться надолго.

3)

Пожелтевшие листья от осенних холодов мы находили повсюду.

4)

При виде озера, покрытого плавающими растениями, туристы обычно поворачивают обратно.

5)

Согласно данных Красной книги языков народов России на водском языке в начале 1990-х годов говорило всего несколько человек.

6)

Русский язык очень богат: он обладает большим набором художественных средств для выражения самых тонких переживаний.

7)

Получив дотации от государства, у жителей появилась надежда добиться разрешения на строительство дома.

8)

Мы познакомимся с последними публикациями на эту тему по приезде домой.

9)

А.С. Пушкин не отказался и остался верным декабристским идеалам.

АБВГД

№ B214FE

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)

неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

Б)

нарушение связи между подлежащим и сказуемым

В)

нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

Г)

ошибка в построении предложения с однородными членами

Д)

нарушение в построении предложения с причастным оборотом

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)

Эффект вместительности был достигнут благодаря большой колёсной базы и грамотно организованного пространства
в салоне и багажнике.

2)

Пьесу В.В. Маяковского «Клопа», написанную в конце 20-х годов, поставили в театре Вс. Мейерхольда.

3)

Растрёпанные белые цветы напоминали хлопья пуха, прилипшим к стебелькам.

4)

Те, кто противопоставляет себя обществу, обречён на одиночество.

5)

Причастия способны не только образно описать предмет или явление, а также представить его признак в динамике.

6)

Каждый народ, доходя до определённой стадии развития, создавал эпос, в котором старался осмыслить свою историю.

7)

Одно из чудес Курильской гряды, привлекающих туристов со всего света, связано с вулканами.

8)

Алёхин, войдя в гостиную, воскликнул, что он очень рад видеть всех присутствующих.

9)

Описанная исследователем структура позволяет выделить наиболее существенные признаки текста.

АБВГД

№ B5182A

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)

нарушение видо-временнóй соотнесённости глагольных форм

Б)

нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

В)

ошибка в построении предложения с однородными членами

Г)

неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

Д)

нарушение в построении предложения с причастным оборотом

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)

Праздник не только пришёл из языческой культуры, а также сохранился после принятия христианства.

2)

Наиболее древней является письменность шумеров, жившие в Междуречье, в Средней Азии.

3)

После окончания школы Фролов поступит работать на завод, где за короткое время приобрёл квалификацию токаря.

4)

О высоком мастерстве В.Д. Поленова как колориста можно судить по полотну «Заросшему пруду».

5)

Лентой извиваясь среди полей и лугов, длина реки составляла сотню километров.

6)

С 1923 года В.В. Алёхин руководил в МГУ кафедрой геоботаники, созданной по его инициативе.

7)

Благодаря статье в газете мы узнали о возобновлении интересующего нас туристического теплоходного маршрута.

8)

В рассказе К.Г. Паустовского «Скрипучие половицы» говорится о роли русской природы в жизни и творчестве великого композитора П.И. Чайковского.

9)

Благодаря находчивости Алексей вышел из словесного поединка абсолютным победителем.

АБВГД

№ B7074E

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)

нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Б)

нарушение в построении предложения
с несогласованным приложением

В)

ошибка в построении предложения
с однородными членами

Г)

неправильное построение предложения
с деепричастным оборотом

Д)

нарушение в построении предложения
с причастным оборотом

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)

Согласно правилам внутреннего распорядка нельзя покидать рабочее место без ведома руководителя.

2)

В романе-эпопее «Война и мир» изображены события российской истории начала XIX века, так что это произведение можно по праву назвать историческим.

3)

Помогая людям, находящимся на грани жизни и смерти, врачам-реаниматологам бывает порой нелегко.

4)

В редакции газеты «Комсомольской правды» работают люди с разными взглядами, но всех их объединяет творческий подход к делу.

5)

Тишина прерывалась звуками песни, долетавшей с реки.

6)

Представим, что мы путешественники, которые получают много важной информации, помогающую ориентироваться в неизвестной местности.

7)

Стремясь отобразить на полотне игру света, Клод Моне наносит мелкие стремительные мазки, напоминающие сверкающие пятнышки.

8)

Нас поразили не только низкие цены на научные книги, но и на художественную литературу.

9)

Все, кто неравнодушен к искусству, приглашается на фестиваль, который пройдёт в ближайшее воскресенье.

АБВГД

№ B86137

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)

ошибка в построении сложноподчинённого предложения

Б)

нарушение связи между подлежащим
и сказуемым

В)

неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

Г)

ошибка в построении предложения
с однородными членами

Д)

нарушение в построении предложения
с причастным оборотом

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)

Степан чувствовал то, как всё тело не слушается его и от усталости слипаются глаза.

2)

Благодаря наличия у предприятия автотранспорта для перевозки служащих специалисты всегда вовремя оказываются на объектах.

3)

А.С. Пушкин был первым среди тех, кто не только признавал, а также поощрял литературное дарование Н.В. Гоголя.

4)

Все, кто видел работу гончара, поражался его удивительному искусству.

5)

На мелководных участках растительность образует перемычки, разделяющими озеро на отдельные плёсы.

6)

Иван Грозный, взяв в 1552 году столицу Казанского ханства, старался привлечь на свою сторону новых подданных.

7)

Поражающие своей красотой и величием уникальные девственные островки природы ещё остались на карте области.

8)

Проводник поезда спросил опоздавших пассажиров, в каком вагоне их места.

9)

Некоторые из тех, кто бывал на западе Мещёрского края, видели среди сосновых лесов восемь Боровых озёр, до которых добраться можно только через лес по карте и компасу.

АБВГД

№ BD75A1

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)

неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

Б)

неправильное построение предложения
с однородными членами

В)

неправильное построение предложения с косвенной речью

Г)

неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

Д)

нарушение связи между подлежащим и сказуемым

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)

В.М. Васнецов объяснял В.В. Стасову, что, «как я стал из жанриста историком, ответить не сумею».

2)

Два поколения расходились не столько потому, что одни были «отцами»,
а другие $-$ «детьми», но и потому, что были представителями различных социальных сословий.

3)

За короткий срок в новом посёлке были построены не только больница и новая школа, но и детский сад, библиотека
и дом культуры.

4)

Идти наперекор общественного мнения способен далеко не каждый.

5)

Скользя по осыпающимся камням, поднимаюсь на высокую насыпь, протянувшуюся вдоль открытого берега.

6)

Большинство статей в этом научном журнале было посвящено проблемам влияния человека на природу.

7)

Из-за грохота ближнего боя из берлоги поднялся медведь, нарушив его зимнюю спячку.

8)

Оставив деревню Никольское, я поплыл вниз по реке.

9)

За кинофильм «Молодая гвардия» все, кто играл подпольщиков, получил Сталинскую премию.

АБВГД

№ BF989E

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)

нарушение видо-временно $�$ соотнесённости глагольных форм

Б)

неправильное употребление падежной формы имени существительного
с предлогом

В)

нарушение в построении предложения
с несогласованным приложением

Г)

нарушение в построении предложения
с причастным оборотом

Д)

неправильное построение предложения
с деепричастным оборотом

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)

М. Горький мудро заметил, что человек за всё в своей жизни платит сам.

2)

В марте те, кто достиг 18 лет, участвовали в выборах Президента Российской Федерации.

3)

Когда комья снега временами срывались с высоких сосен, они нарушат тишину.

4)

Лингвист А.А. Шахматов известен в науке как редактор книги «Словаря современного русского языка».

5)

Токарь выточил деталь согласно нарисованного чертежа.

6)

Посмотрев премьеру фильма «Легенда
№ 17», он очень мне понравился.

7)

Делегатов, собравшихся на съезде работников киноискусства, приветствовал министр культуры.

8)

Нефтяные загрязнения являются угрозой всему живому в Мировом океане, возникающие при транспортировке нефти.

9)

Свернувшись на старом кресле и вздрагивая во сне, кот проспал весь день.

АБВГД

№ Bce4B6

Установите соответствие между грамматическими ошибками
и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А)

нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Б)

нарушение в построении предложения
с несогласованным приложением

В)

неправильное построение предложения
с деепричастным оборотом

Г)

нарушение в построении предложения
с причастным оборотом

Д)

ошибка в употреблении числительного

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1)

Много молодёжи пришли сегодня
на вечер танцев, организованный группой местных активистов.

2)

Монастырь стоял вдоль реки, на довольно высоком её берегу, заросшей густым кустарником.

3)

Занимаясь определённым делом, оно начинает хорошо получаться.

4)

Научные интересы А.М. Пешковского воплощены в его книгах «Нашем языке», «Синтаксисе в школе», «Школьной
и научной грамматике».

5)

Тренер объявил, что интенсивные тренировки будут проходить в течение троих дней.

6)

Не только трудолюбие, но и способности помогут достичь успеха в работе.

7)

Благодаря труду реставраторов мы можем любоваться фресками Ферапонтова монастыря.

8)

Нет, пожалуй, ребёнка, который бы не знал сказку о волке и семерых козлятах.

9)

Главное, чему необходимо уделить внимание, – это художественная сторона романа «Герой нашего времени».

АБВГД

Войти через Telegram