Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ошибка в построении сложноподчинённого предложения
нарушение связи между подлежащим
и сказуемым
неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
ошибка в построении предложения
с однородными членами
нарушение в построении предложения
с причастным оборотом
Степан чувствовал то, как всё тело не слушается его и от усталости слипаются глаза.
Благодаря наличия у предприятия автотранспорта для перевозки служащих специалисты всегда вовремя оказываются на объектах.
А.С. Пушкин был первым среди тех, кто не только признавал, а также поощрял литературное дарование Н.В. Гоголя.
Все, кто видел работу гончара, поражался его удивительному искусству.
На мелководных участках растительность образует перемычки, разделяющими озеро на отдельные плёсы.
Иван Грозный, взяв в 1552 году столицу Казанского ханства, старался привлечь на свою сторону новых подданных.
Поражающие своей красотой и величием уникальные девственные островки природы ещё остались на карте области.
Проводник поезда спросил опоздавших пассажиров, в каком вагоне их места.
Некоторые из тех, кто бывал на западе Мещёрского края, видели среди сосновых лесов восемь Боровых озёр, до которых добраться можно только через лес по карте и компасу.
А — 1: в сложноподчинённом предложении лишнее указательное слово «то»; правильно: «Степан чувствовал, как…».
Б — 4: подлежащему «все» соответствует сказуемое во множественном числе — «поражались», а сочетание «кто видел» правильно.
В — 2: предлог «благодаря» требует дательного падежа — «благодаря наличию».
Г — 3: части двойного союза должны соответствовать друг другу — «не только признавал, но и поощрял».
Д — 5: причастие согласуется со словом «перемычки» в винительном падеже множественного числа — «перемычки, разделяющие озеро».