Задание 7 ЕГЭ по биологии

Белок состоит из аминокислот (3), его третичная структура может иметь форму глобулы (6), её стабилизируют дисульфидные мостики (1).

Нуклеотид, антикодон и фосфодиэфирная связь относятся к нуклеиновым кислотам.

Ответ: 136.

Задание проверяет знание законов Менделя.

1 — относится: первый закон описывает единообразие гибридов первого поколения при скрещивании гомозиготных родителей, различающихся по изучаемому признаку.

2 — относится: третий закон описывает независимое наследование признаков при независимом распределении соответствующих генов.

4 — относится: второй закон описывает расщепление признаков в потомстве гибридов.

3 и 5 — выпадают: наследование признаков, сцепленных с полом, и сцепленное наследование связаны с расположением генов в хромосомах и работами Моргана.

Ответ: 35.

Задание проверяет способы вегетативного размножения растений.

1 и 3 — подходят: корневые отпрыски и части разделённого куста дают начало новым растениям без образования семян.

4 — подходит: при размножении отводками побег укореняется, сохраняя связь с материнским растением до отделения.

2 — не подходит: гетерозисные гибриды получают скрещиванием, то есть половым путём.

5 — не подходит: семенное размножение в школьном курсе относят к половому размножению.

Выпадают примеры 2 и 5; ответ: 25.

Задание проверяет знание сцепленного наследования генов.

1 — верно: при полном сцеплении дигетерозигота образует два типа гамет, поскольку гены одной хромосомы передаются вместе.

3 и 4 — верно: гены одной хромосомы наследуются совместно, но кроссинговер может нарушать их сцепление.

2 — неверно: влияние одного гена на несколько признаков называют плейотропией; 6 — неверно: участие двух генов в определении одного признака относится к взаимодействию генов.

5 — неверно: четыре равновероятных типа гамет характерны для независимого наследования двух пар генов.

Ответ: 134.

Задание проверяет знание строения растительной клетки.

1, 2, 3 подходят: на рисунке видны хлоропласты, клеточная стенка и крупная вакуоль с клеточным соком.

4 не подходит: нуклеоид характерен для прокариот, а растительная клетка имеет оформленное ядро.

5 не подходит: клеточная стенка препятствует захвату твёрдых частиц путём фагоцитоза.

Ответ: 45.

Задание проверяет знание производных зародышевых листков.

Цифрой 1 на рисунке обозначена мезодерма — средний зародышевый листок между эктодермой и энтодермой.

1, 2 и 5 — верно: из мезодермы развиваются миокард сердца, бедренная кость и почки.

3 — неверно: железистый эпителий поджелудочной железы развивается из энтодермы.

4 и 6 — неверно: эпителий альвеол лёгких и эпителий тонкого кишечника также имеют энтодермальное происхождение.

Ответ: 125.

Задание проверяет различия наследственной и модификационной изменчивости. Пункт 1 характеризует комбинативную изменчивость: случайное расхождение хромосом в мейозе создаёт новые сочетания аллелей. Пункт 2 подходит: наследственная изменчивость служит материалом для эволюции. Пункт 5 также подходит: новые аллели возникают вследствие генных мутаций. В школьных заданиях вариационный ряд количественного признака (3) и массовый характер изменений под действием среды (4) относят к модификационной изменчивости. Ответ: 34.

Задание проверяет различия между стадиями эмбрионального развития.

1 — формирование кожного покрова относится к образованию тканей и органов зародыша.

4 и 5 — формирование нервной трубки и закладка хорды относятся к начальному органогенезу.

2 — бластомеры образуются при дроблении зиготы, до органогенеза.

3 — два зародышевых листка появляются при гаструляции, которая предшествует органогенезу.

Выпадают 2 и 3; ответ — 23.

Задание проверяет закономерности наследования рецессивных признаков, сцепленных с Х-хромосомой.

1 — верно: у мужчины одна Х-хромосома, поэтому для проявления признака достаточно одного рецессивного аллеля.

3 — верно в школьной модели наследования: у женщины признак проявляется при наличии двух рецессивных аллелей данного гена.

4 — верно: сын получает Х-хромосому от матери, а Y-хромосому от отца.

2 и 6 — неверно: такие аллели передаются через Х-хромосому, встречаются у обоих полов и не расположены в Y-хромосоме.

5 — неверно: рецессивные Х-сцепленные признаки чаще проявляются у мужчин.

Ответ: 134.

Задание проверяет понимание клеточного и организменного уровней организации жизни. Эти уровни совпадают у одноклеточных организмов: одна клетка выполняет все функции организма. Пункты 1 и 3 верны: серобактерия и хламидомонада — одноклеточные организмы. Пункт 2 неверен: пеницилл образует многоклеточный мицелий. Пункты 4 и 5 неверны: пшеница и гидра — многоклеточные организмы. Ответ: 13.

Задание проверяет различия наследственной и модификационной изменчивости.

1 — выпадает: норма реакции определяет пределы модификационной изменчивости признака, хотя сама обусловлена генотипом.

2 — относится к наследственной изменчивости: рекомбинация создаёт новые сочетания генов.

3 и 4 — относятся: хромосомные мутации изменяют структуру хромосом, а кратное изменение числа хромосом — это полиплоидия, геномная мутация.

5 — выпадает: вариационный ряд используют при изучении модификационной изменчивости, располагая значения признака по возрастанию или убыванию.

Ответ: 15.

Задание проверяет различение генетических и физиологических процессов.

1 — подходит: промежуточное наследование связано с неполным доминированием, при котором гетерозигота имеет промежуточное проявление признака.

3 — подходит: получение чистых линий связано с формированием гомозиготности и устойчивым наследованием признаков.

4 — подходит: увеличение числа хромосом может быть геномной мутацией и относится к наследственной изменчивости.

2 — выпадает: поддержание гомеостаза относится к регуляции постоянства внутренней среды организма.

5 — выпадает: окисление органических веществ относится к обмену веществ и энергии.

Выбираются процессы 2 и 5; ответ: 25.

Задание проверяет умение различать приёмы клеточной и генной инженерии.

1 верно: слияние соматических клеток используют для получения гибридных клеток.

3 верно: пересадка хлоропластов между клетками относится к манипуляциям с клеточными структурами в клеточной инженерии.

2 неверно: скрещивание организмов — метод селекции.

4 и 5 неверно: искусственный синтез гена и получение рекомбинантной ДНК относятся к генной инженерии.

Ответ: 13.

Задание проверяет различия между методами биотехнологии и селекции.

1 — метод генной инженерии: введение генов позволяет получить организм с изменённой ДНК.

3 и 4 — методы клеточной инженерии: культивирование соматических клеток и пересадка ядер.

2 — испытание производителя по потомству позволяет оценить его наследственные качества и относится к методам селекции животных.

5 — получение гетерозисных гибридов относится к селекции и основано на скрещивании родительских форм.

Следовательно, выпадают 2 и 5; ответ — 25.

Задание проверяет признаки аутосомного доминантного наследования.

1 и 5 подходят: доминантный аллель проявляется в фенотипе гетерозигот и доминантных гомозигот.

4 подходит: при полном доминировании доминантный аллель подавляет проявление рецессивного аллеля.

2 не подходит: аутосомный ген расположен в аутосоме, а Х-хромосома относится к половым хромосомам.

3 не подходит: норма реакции описывает пределы изменения признака под влиянием среды, а не тип наследования гена.

Исключения — 23.

Задание проверяет знание хромосомных наборов клеток в жизненных циклах организмов.

1 — эндосперм томата триплоиден (3n): он образуется при слиянии спермия с центральной клеткой, содержащей два гаплоидных ядра.

4 — зигота улотрикса диплоидна (2n), поскольку возникает при слиянии двух гаплоидных гамет.

2 — спермий шиповника является гаплоидной мужской гаметой (n).

3 и 5 — клетка заростка папоротника и вегетативная клетка пыльцевого зерна тополя гаплоидны, поскольку относятся к гаметофитам.

Исключения — 1 и 4; ответ — 14.

Задание проверяет различение методов биотехнологии и традиционной селекции.

1 и 2 подходят: конструирование плазмид и введение генов человека в бактериальную ДНК относятся к генной инженерии.

3 подходит: выращивание клеток и тканей на искусственных питательных средах используют в клеточной биотехнологии.

4 не подходит: подбор производителей по внешним признакам относится к искусственному отбору в селекции животных.

5 не подходит: скрещивание чистых линий для получения гетерозиса — метод традиционной селекции.

Ответ: 45.