Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
ошибка в построении сложноподчинённого предложения
нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Автору удалось убедить своих читателей благодаря особым приёмам воздействия.
Учёный Владимир Лодочников считал
то, что все физические свойства материи, находящейся в глубине Земли, должны изменяться.
Сегодня он справился с поставленной задачей вопреки сложившихся условий.
Риф на дне Красного моря проходит
в трёхкилометровой толще солей, накопившихся за многие миллионы лет.
Наверное, вы знакомы с термином «омографы», обозначающему слова, которые имеют одинаковый графический облик, но различаются значением и произношением.
Воспринимая на слух некоторые слова, происходит искажение смысла текста.
Смысл названия пьесы «Вишнёвого сада» до сих пор вызывает споры среди литературоведов.
Некоторые из тех, кто собирался принять участие в олимпиаде, не приехали.
Дома ученики пробуют самостоятельно выполнить данное упражнение, пользуясь орфоэпическим словарём.
А — 3: предлог «вопреки» требует дательного падежа: «вопреки сложившимся условиям».
Б — 6: у действия «воспринимая» нет общего исполнителя с основным действием; правильно: «Воспринимая на слух некоторые слова, мы искажаем смысл текста».
В — 2: перед придаточной частью лишнее «то»; правильно: «Учёный Владимир Лодочников считал, что все физические свойства материи… должны изменяться».
Г — 7: при слове «пьесы» название сохраняет начальную форму: «пьесы “Вишнёвый сад”».
Д — 5: причастие согласуется со словом «термином» в творительном падеже: «с термином “омографы”, обозначающим слова».
Ответ: 36275.