Задание 25 ЕГЭ по обществознанию № 33665e

Обоснование, ответ и примеры · из открытого банка ФИПИ

№ 33665e

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1) Обоснуйте необходимость участия каждого человека в сохранении природы. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2) Каковы основные правила экологически ответственного поведения гражданина? (Сформулируйте любые три правила.)

3) Приведите по одному примеру, иллюстрирующему важность каждого
из сформулированных в пункте 2) правил для решения экологических проблем. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Текст к заданию

Вам необходимо подготовить доклад по теме «Экологическое право
в российской правовой системе».

Напишите ответ на листке, затем откройте эталон и отметьте, что есть в вашем ответе. Баллы — по критериям ФИПИ, максимум 6 баллов.

В ответе должно быть (допускаются другие формулировки, не искажающие смысла):

1)Человек является частью природы, и его жизнь, здоровье и хозяйственная деятельность напрямую зависят от состояния окружающей среды: чистоты воздуха, воды, почвы, наличия природных ресурсов. Современные экологические проблемы (загрязнение, накопление отходов, истощение ресурсов) складываются из повседневных действий миллионов людей, поэтому одних мер государства недостаточно, если сами граждане продолжают наносить вред природе. Конституция РФ закрепляет за каждым право на благоприятную окружающую среду и одновременно обязанность сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам. Участие каждого человека снижает антропогенную нагрузку на природу, сохраняет ресурсы для будущих поколений и обеспечивает устойчивое развитие общества. +12)Обоснование без неточностей и раскрывает причинно-следственные (функциональные) связи +13)Правила: раздельно собирать бытовые отходы и сдавать вторсырьё на переработку; экономно расходовать воду и электроэнергию; соблюдать правила поведения на природе (не оставлять мусор, не разводить костры в запрещённых местах и в пожароопасный период) +14)Пример к раздельному сбору: семья из Казани сортирует пластик, стекло и бумагу и сдаёт их в пункт приёма вторсырья; эти материалы перерабатывают, поэтому меньше отходов попадает на полигоны, снижается загрязнение почвы и грунтовых вод, экономятся природные ресурсы на производство новой упаковки. +15)Пример к экономии ресурсов: жители многоквартирного дома установили счётчики воды, заменили лампы на светодиодные и стали выключать технику из сети; потребление воды и электроэнергии заметно сократилось, а значит, уменьшились забор воды из водоёмов и сжигание топлива на электростанциях, то есть выбросы вредных веществ в атмосферу. +16)Пример к правилам поведения на природе: туристы, отдыхавшие в подмосковном лесу во время особого противопожарного режима, не стали разводить костёр и увезли с собой весь мусор; так они исключили риск лесного пожара, который мог бы уничтожить сотни гектаров леса, погубить животных и загрязнить воздух дымом, и не оставили отходов, разлагающихся десятилетиями. +1

Подойдут и другие правила: отказ от одноразового пластика, использование общественного транспорта или велосипеда, сдача батареек и ртутных ламп в специальные пункты, сообщение о фактах загрязнения в органы власти, участие в экологических акциях; пример должен показывать именно экологический результат соблюдения правила.

Как считать: баллы складываются, у каждого элемента указано, сколько он даёт; элемент 2 — только вместе с 1.

Ваш балл: 0 из 6

Задание 25 ЕГЭ по обществознанию № 33665e

Войти через Telegram