Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения.
Запишите цифры, под которыми они указаны.
Текст к заданию
* * *
В небе моём, как на синем поле,
Осыпаются грёзы, гаснет звезда.
Все мои грёзы – сны, и не боле,
И не свершаются никогда.
Не каждая ива – плакучая ива,
Не у каждой розы розовый цвет.
Я знаю героев, бегущих трусливо,
И дверь, на которой запоров нет.
Ни страсти, ни пыл ничего не значат.
Всё, что мы говорим, есть ложь.
Сердце отноет. Глаза отплачут.
А с голого разума что возьмёшь?
(Г. Аполлинер, 1900, пер. М. Яснова)
Задание проверяет распознавание тропов и синтаксических средств выразительности.
1 — сравнение: небо сопоставлено с полем в обороте «как на синем поле».
2 — инверсия: в сочетании «В небе моём» определение стоит после определяемого слова.
4 — риторический вопрос: «А с голого разума что возьмёшь?» выражает убеждение в ограниченности разума и не требует ответа.
5 — эпитет: определение «голого» в сочетании «голого разума» образно подчёркивает отсутствие чувств.
3 не подходит: регулярного повтора слов в окончаниях соседних строк или фраз, образующего эпифору, нет.
Ответ: 1245.