Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
(1)Как происходит зарождение погоды в Мировом океане? (2)Чтобы найти ответ, учёные используют современную технику – крупные научно-исследовательские суда и специальные буи. (3)Собранные данные позволяют прогнозировать погоду на несколько лет вперёд. (4)Долгосрочные прогнозы вполне реальны, залогом этого служит не только мощь современных компьютеров. (5)Метеорологи приступили к самому грандиозному исследованию Мирового океана, которое когда-либо затевалось. (6)Участники проекта – учёные из 30 стран – уже более 10 лет исследуют Океан. (7)Никогда прежде наука не уделяла столько внимания водной среде. (8)По некоторым данным, всего за какое-то десятилетие количество собранной информации об Океане увеличилось в десятки раз. (9)«Когда мы приступали к работе, то думали создать нечто вроде моментальной фотографии Океана», – вспоминает один из руководителей проекта.
(2) — запятая отделяет придаточное «Чтобы найти ответ» от главного.
(4) — запятая между частями бессоюзного сложного предложения.
(5) — запятая перед придаточным «которое когда-либо затевалось».
(8) — «По некоторым данным» — вводное сочетание.
(9) — внутри прямой речи запятая отделяет придаточное «Когда мы приступали к работе» от главного; вторая запятая — перед словами автора после прямой речи.
Одно правило — запятая между главной и придаточной частью сложноподчинённого предложения — в 2, 5, 9. В 1, 3, 6, 7 запятых нет.