В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.
Используя обществоведческие знания,
– укажите не менее двух основных характеристик безработицы как социально-экономического явления;
– объясните связь между любым из названных авторами важных макроэкономических показателей и развитием системы образования. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Текст к заданию
Конкуренция между наёмными работниками усиливает экономическую мотивацию труда, побуждает их совершенствовать свою квалификацию, стимулирует повышение дисциплины труда. Конкуренция между работодателями за привлечение рабочей силы в нужном им количестве
и необходимого качества мотивирует их повышать заработную плату, улучшать условия труда.
Рыночные отношения предполагают саморегулирование рынка труда. Элементами механизма саморегулирования являются спрос и предложение на рынке труда, конкуренция среди работников и работодателей, заработная плата. В результате действия этого механизма устанавливается уровень
и пропорции занятости, величина заработной платы, размеры и структура безработицы.
К занятым в экономике согласно принятой методике относятся лица, которые в рассматриваемый период выполняли работу по найму
за вознаграждение, а также приносящую доход работу не по найму самостоятельно или с одним или несколькими компаньонами, как
с привлечением, так и без привлечения наёмных работников <…>.
Уровень и характер занятости населения – это важные макроэкономические показатели, отражающие демографические
и социальные процессы в обществе <…>.
Государство проводит целенаправленную политику регулирования рынка труда. Создана мощная система законодательства, упорядочивающая трудовые отношения (порядок найма и увольнения, продолжительность рабочего дня, безопасность труда, минимальную заработную плату, предоставление выходных дней и отпусков, разрешение трудовых конфликтов, проведение забастовок и пр.) на национальном
и интернациональном уровне.
Главные цели государственного регулирования рынка труда: обеспечение полной занятости, под которой понимается отсутствие циклической безработицы при сохранении «естественного уровня безработицы», определяемого размерами её фрикционной и структурной форм; создание «гибкого рынка труда», способного быстро адаптироваться
к изменениям внутренних и внешних условий развития экономики, сохранять управляемость и стабильность.
(По Е.В. Галаевой, А.А. Корсаковой и др.)
Напишите ответ на листке, затем откройте эталон и отметьте, что есть в вашем ответе. Баллы — по критериям ФИПИ, максимум 2 балла.
Ответ и самопроверка — после «Завершить вариант».
В ответе должно быть (допускаются другие формулировки, не искажающие смысла):
Объяснение засчитывается только для показателей, названных в тексте: уровня или характера занятости населения.
Как считать: оба — 2 балла, 1 — 1 балл.