Установите соответствие между признаками и экосистемами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
доминирование монокультуры
низкая саморегуляция
разнообразие продуцентов
разветвлённые сети питания
видовое разнообразие животных
короткие пищевые цепи
ковыльная степь
пшеничное поле
Задание проверяет различия природной экосистемы и агроэкосистемы.
• А — 2: на пшеничном поле человек поддерживает преобладание одной выращиваемой культуры.
• Б — 2: саморегуляция поля ослаблена, поэтому его существование зависит от деятельности человека.
• В — 1: в ковыльной степи разнообразие растений-продуцентов выше, чем на пшеничном поле.
• Г — 1: множество видов и пищевых связей формирует в степи разветвлённые сети питания.
• Д — 1: разнообразие условий и кормовых ресурсов степи поддерживает большее видовое разнообразие животных.
• Е — 2: для поля в школьном сравнении характерны короткие пищевые цепи и упрощённая пищевая сеть.