Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания макроэволюции. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
(1)При адаптации микроорганизмов к воздействию антибиотиков формируются резистентные штаммы. (2)Особи с менее приспособленными генотипами не оставляют потомства, поэтому их генотипы постепенно вытесняются из популяции. (3)Многоклеточные животные возникли
из колониальных жгутиконосцев, при этом клетки в колонии приобрели способность синхронно делиться и формировать клеточные контакты.
(4)У двухслойных животных закладывается два зародышевых листка,
а у трёхслойных в дополнение закладывается мезодерма. (5)У птиц более
80 млн лет назад полностью исчезли зубы, по-видимому, для облегчения скелета и приспособления к полёту. (6)Виды рода Зяблик в Европейской части России различаются тембром и продолжительностью песни, но при этом занимают одинаковую экологическую нишу.
| Ответ: |
Задание проверяет различение микроэволюции и макроэволюции — эволюционных изменений на уровне надвидовых групп.
3 — верно: возникновение многоклеточных животных является крупным эволюционным преобразованием.
4 — верно: появление третьего зародышевого листка, мезодермы, связано с усложнением организации животных.
5 — верно: исчезновение зубов у птиц описывает эволюционное изменение надвидовой группы.
1 и 2 — неверно: формирование устойчивости к антибиотикам и изменение состава популяции относятся к микроэволюции.
6 — неверно: приведены различия между видами по особенностям песни, а не описание макроэволюционного преобразования.
Ответ: 345.